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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

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Cursos disponibles

Cuando hablamos de "complejidad"... ¿de qué hablamos?

Tanto nuestra vida cotidiana como nuestras actividades teóricas están atravesadas por situaciones que no comprendemos porque exceden nuestras capacidades en diversos campos, tanto teóricos como prácticos.

Algunas de esas dificultades parecen referirse a carencias en nuestra formación debidas al volumen del saber humano.

Pero otras muestran que nuestro modelo de ciencia no llega a abarcar a algunas de las formas de organización que asume eso que llamamos "realidad"..

Lamentablemente nuestra educación no nos provee de herramientas ni aporta métodos para abordar algunos entornos en los que priman la ambigüedad y la duda.

En este curso haremos un recorrido sumario pero consistente por esos territorios dudosos y sugeriremos bases, principios e instrumentos para mejorar nuestro desempeño en tales escenarios.